RiksdagsförslagMotionsDB

Tillbaka till alla par

Jämför sakliga förslag

A · Utbetalning av studiebidrag direkt till eleverna

2024/25 · HC022273 · Mattias Eriksson Falk (SD); Roger Hedlund (SD)

Original hos Riksdagen

B · Utbetalning av studiebidrag direkt till eleverna

2025/26 · HD022585 · Mattias Eriksson Falk (SD); Roger Hedlund (SD)

Original hos Riksdagen

Varför paret visas: Semantisk dokumentlikhet · Textöverlapp · Matchande yrkanden.

Ordlikhet 0.862 · ämneslikhet 0.998. Poängen är stöd för granskning, inte ett beslut om samma sakliga förslag.

Vad föreslår motionerna?

1 möjliga matchningar · 1 yrkanden i A · 1 i B.

Yrkanden har avgränsats automatiskt och parats ihop efter textlikhet, en motsvarighet per yrkande. Matchningen behöver granskas mot fulltexternas villkor och motiveringar. Utfallet avser kammarens beslut; ett saknat beslut betyder inte avslag.

Yrkande A1 och B1 · textlikhet 1.000A: Avslag · B: Avslag

A1

Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen bör utreda och återkomma till riksdagen med förslag på att studiebidraget ska betalas ut direkt till eleven, oavsett elevens ålder, och tillkännager detta för regeringen.

Kammarens beslut

Avslag Officiellt yrkande 1

Avslag

B1

Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen bör utreda och återkomma till riksdagen med förslag på att studiebidraget ska betalas ut direkt till eleven, oavsett elevens ålder, och tillkännager detta för regeringen.

Kammarens beslut

Avslag Officiellt yrkande 1

Avslag

Hela texten jämförs: A 224 ord · B 226 ord. Borttaget i A / Tillagt i B.

Motion A

Motion till riksdagen 2024/25:2273 av Mattias Eriksson Falk och Roger Hedlund (båda SD) Utbetalning av studiebidrag direkt till eleverna Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen bör utreda och återkomma till riksdagen med förslag på att studiebidraget ska betalas ut direkt till eleven, oavsett elevens ålder, och tillkännager detta för regeringen. Motivering För att ytterligare underlätta och stödja barn och unga i skolan, betalas ett studiebidrag ut. Det betalas direkt till föräldrarna, fram till dess att barnet fyllt 18 år. Det är ett ganska förlegat sätt att genomföra utbetalningen på. För att göra eleverna mer självständiga och självsäkra, bör studiebidraget istället betalas ut direkt till dem själva. Genom att ge det ansvaret till dem, ökar också deras finansiella kunskaper. De lär sig tidigt att hushålla med begränsade resurser, företagsekonomins kärna. En positiv effekt av att betala ut medlet till eleven direkt är att det inte riskerar att ”fastna” hos föräldrarna. Det kan till exempel glömmas bort eller missas i all annan vardagsstress som föräldrarna kanske är inne i. Vi tar, om detta genomförs, ett viktigt steg mot att erkänna och stärka ungdomars rätt till utbildning och ekonomiskt oberoende. Detta är en investering i framtiden och kan ge fler möjlighet att växa in i kostymen av ekonomiskt ansvar och självständighet. Mattias Eriksson Falk (SD) Roger Hedlund (SD)

Motion B

Motion till riksdagen 2025/26:2585 av Mattias Eriksson Falk och Roger Hedlund (båda SD) Utbetalning av studiebidrag direkt till eleverna Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen bör utreda och återkomma till riksdagen med förslag på att studiebidraget ska betalas ut direkt till eleven, oavsett elevens ålder, och tillkännager detta för regeringen. Motivering För att ytterligare underlätta och stödja barn och unga i skolan, betalas ett studiebidrag ut. Det betalas direkt till föräldrarna, fram till dess att barnet fyllt 18 år. Det är ett ganska förlegat sätt att genomföra utbetalningen på. För att göra eleverna mer självständiga och självsäkra, bör studiebidraget istället betalas ut direkt till dem själva. Genom att ge det ansvaret till dem, ökar också deras finansiella kunskaper. De lär sig tidigt att hushålla med begränsade resurser, företags ­ ekonomins kärna. En positiv effekt av att betala ut medlet till eleven direkt är att det inte riskerar att ”fastna” hos föräldrarna. Det ka till exempel glömmas bort eller missas i all annan vardagsstress som föräldrarna kanske är inne i. Vi tar, om detta genomförs, ett viktigt steg mot att erkänna och stärka ungdomars rätt till utbildning och ekonomiskt oberoende. Detta är en investering i framtiden och kan ge fler möjlighet att växa in i kostymen av ekonomiskt ansvar och självständighet. Mattias Eriksson Falk (SD) Roger Hedlund (SD)

Hämta båda fulltexterna som granskningsunderlag