Jämförelse 8217a43985ac31ce108d23a6 Underlagets kontrollsumma: 2932a91849adb95f0fc6790b4e418cbb413d2f0eb38f410cedf55c1567e91de3 Bedöm om motionerna framför samma sakliga förslag. Läs båda fulltexterna, inklusive villkor och motiveringar. Redovisa matchande, ändrade och saknade yrkanden med citat och dokument-ID. Skilj samma förslag, delvis samma, olika och oklart. Textlikhet bevisar inte saklig likvärdighet. Om hela underlaget inte ryms ska det anges; trunkera inte tyst. === HC022572: Entreprenörskap som en del i lärarutbildningen === Källa: https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/motion/hc022572 Motion till riksdagen 2024/25:2572 av Ann-Sofie Lifvenhage (M) Entreprenörskap som en del i lärarutbildningen Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheterna att entreprenörskap blir en del av kursutbudet i lärarutbildningen och tillkännager detta för regeringen. Motivering Sverige behöver fler som driver företag, som vågar starta företag och som därmed är en del i att utveckla vårt land men även bidrar genom att skapa arbetstillfällen såväl för sig själva som för andra. En viktig del för ett blomstrande land. Idag har många skolor kurser för elever där de ges just denna möjlighet – att starta företag. Ung Företagsamhet håller i många av dessa utbildningar och är därmed med och sätter Sverige på kartan som entreprenörer. Ett entreprenöriellt lärande kommer dock inte av sig självt och här är lärarnas kunskaper oerhört viktiga för att vi ska få en utbildning av hög kvalitet. Med entreprenörskap i kursprogrammet för landets lärarhögskolor skapar vi förutsättningar för att än fler elever ska få ta del av känslan att starta sitt allra första egna företag och följa hela resan från start till mål med allt vad det innebär i kunskaper att bära med sig för livet. Med utgångspunkt i det ovanstående bör vi se över kursutbudet för kommande lärare så att de ges bästa möjligheter redan från start att bli skickliga lärare som guidar våra elever för framtiden. Ann-Sofie Lifvenhage (M) === HD022120: Obligatoriskt entreprenörskap som en del i lärarutbildningen === Källa: https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/motion/hd022120 Motion till riksdagen 2025/26:2120 av Ann-Sofie Lifvenhage (M) Obligatoriskt entreprenörskap som en del i lärarutbildningen Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheterna att införa entreprenörskap som en obligatorisk del av kursutbudet i lärarutbildningen och tillkännager detta för regeringen. Motivering Sverige behöver fler som driver företag, som vågar starta företag och som därmed är en del i att utveckla vårt land men även bidrar genom att skapa arbetstillfällen såväl för sig själv som för andra. En viktig del för ett blomstrande land. Idag har många skolor kurser för elever där de ges just denna möjlighet – att starta företag. Ung Företagsamhet håller i många av dessa utbildningar och är därmed med och sätter Sverige på kartan som entreprenörer. Ett entreprenöriellt lärande kommer dock inte av sig självt och här är lärarnas kunskaper oerhört viktiga för att vi ska få en utbildning av hög kvalitet. Med entreprenörskap i kursprogrammet för landets lärarhögskolor skapar vi förutsättningar för att än fler elever får ta del av känslan att starta sitt allra första egna företag, följa hela resan från start till mål med allt vad det innebär i kunskaper att bära med sig för livet. Med utgångspunkt i ovan bör vi se över kursutbudet för kommande lärare så att de ges bästa möjligheter redan från start att bli skickliga lärare som guidar våra elever för framtiden. Ann-Sofie Lifvenhage (M)