Tillbaka till alla par
Jämför sakliga förslag
Varför paret visas: Semantisk dokumentlikhet · Textöverlapp · Matchande yrkanden.
Ordlikhet 0.908 · ämneslikhet 0.996. Poängen är stöd för granskning, inte ett beslut om samma sakliga förslag.
Vad föreslår motionerna?
1 möjliga matchningar · 1 yrkanden i A · 1 i B.
Yrkanden har avgränsats automatiskt och parats ihop efter textlikhet, en motsvarighet per yrkande. Matchningen behöver granskas mot fulltexternas villkor och motiveringar. Utfallet avser kammarens beslut; ett saknat beslut betyder inte avslag.
Yrkande A1 och B1 · textlikhet 1.000A: Avslag · B: Avslag
A1
Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten till ytterligare utbildning i skolan i trafikregler och vanligt trafikvett och tillkännager detta för regeringen.
B1
Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten till ytterligare utbildning i skolan i trafikregler och vanligt trafikvett och tillkännager detta för regeringen.
Hela texten jämförs: A 231 ord · B 231 ord. Borttaget i A / Tillagt i B.
Motion A
Motion till riksdagen
2024/25:2941
av Sten Bergheden (M)
Trafikregler och trafikvett hos cyklister
Förslag till riksdagsbeslut
Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten till ytterligare utbildning i skolan i trafikregler och vanligt trafikvett och tillkännager detta för regeringen.
Motivering
De flesta trafikanter sköter trafikreglerna på ett helt föredömligt sätt och visar upp en stor kunskap i rent trafikvett. Men det finns personer, ofta boende i de större städerna, som cyklar på ett sätt som är farligt för dem själva men även för andra trafikanter. Detta är helt oacceptabelt. Alla farliga situationer i trafikmiljön går inte att bygga bort utan kräver först att man följer reglerna men också att man har vanligt sunt trafikvett.
Idag har vi trafikundervisning i skolan upp till tredje klass. De som tar körkort för något fordon får sedan en uppdatering i trafikregler och trafikvett då de tar moped- eller bilkörkort. Men de personer som endast haft undervisningen i tredje klass och sen inte tar något körkort kan ha brister i sin trafikkunskap och svårt att förstå hur svårt det kan vara att få stopp på en lastbil, buss eller bil när en cyklist kör mot rött framför den, eller
struntar i andra trafikregler. Därför bör det övervägas att ha någon form av repetition
och kunskapshöjande åtgärder för elever även efter klass tre i trafikregler och vanligt trafikvett.
Sten Bergheden (M)
Motion B
Motion till riksdagen
2025/26:1983
av Sten Bergheden (M)
Trafikregler och trafikvett hos cyklister
Förslag till riksdagsbeslut
Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten till ytterligare utbildning i skolan i trafikregler och vanligt trafikvett och tillkännager detta för regeringen.
Motivering
De flesta trafikanter sköter trafikreglerna på ett helt föredömligt sätt och visar upp en stor kunskap i rent trafikvett. Men det finns personer, ofta boende i de större städerna, som cyklar på ett sätt som är farligt för dem själva men även för andra trafikanter. Detta är helt oacceptabelt. Alla farliga situationer i trafikmiljön går inte att bygga bort utan kräver först att man följer reglerna men också att man har vanligt sunt trafikvett.
Idag har vi trafikundervisning i skolan upp till tredje klass. De som tar körkort för något fordon får sedan en uppdatering i trafikregler och trafikvett då de tar moped- eller bilkörkort. Men de personer som endast haft undervisningen i tredje klass och sen inte tar något körkort kan ha brister i sin trafikkunskap och svårt att förstå hur svårt det kan vara att få stopp på en lastbil, buss eller bil när en cyklist kör mot rött framför dem, eller struntar i andra trafikregler. Därför bör det övervägas att ha någon form av repetition och kunskapshöjande åtgärder för elever även efter klass tre i trafikregler och vanligt trafikvett.
Sten Bergheden (M)
Hämta båda fulltexterna som granskningsunderlag