Jämför sakliga förslag

Motion till riksdagen 2024/25:2571 av Ann-Sofie Lifvenhage (M) Utbildning specifikt till bristyrken Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att göra en kartläggning av behovet av yrkesutbildningar för att göra det möjligt att så snart som möjligt täppa till glappet inom bristyrken och tillkännager detta för regeringen. Motivering Vi ser många yrken i Sverige som saknar medarbetare. Lokförare är ett där bristen blir uppenbar och akut när stora delar av kollektivtrafiken blir stående per omgående vilket stör det viktiga kretsloppet i att få människor till och från jobbet. På samma vis ser vi en brist på lotsar som i svenska vatten kan lotsa in fartyg med exempelvis för landet viktiga varor. Lotsutbildningen idag är av sådan karaktär att den är näst intill omöjlig att kombinera med ett vardagsliv så som för den moderna barnfamiljen. Dessutom krävs lång tid i tjänst innan du ens kan komma på fråga att vidareutbilda dig. Ett system som i sig bygger in svårigheten att snabbt få fram arbetskraft. Genom att göra en kartläggning över vilka bristyrken Sverige har idag och inom en tioårsperiod kan vi skapa specifika utbildningsmöjligheter som snabbt täpper till glappet av tillgänglig arbetskraft. Ann-Sofie Lifvenhage (M)

Motion till riksdagen 2025/26:2119 av Ann-Sofie Lifvenhage (M) Bristyrken i fokus för utbildningssatsning Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att göra en kartläggning över behovet av yrkesutbildningar för att göra det möjligt att så snart som möjligt täppa till glappet inom bristyrken och tillkännager detta för regeringen. Motivering Vi ser många yrken i Sverige som saknar medarbetare. Lokförare är ett där bristen blir uppenbar och akut när stora delar av kollektivtrafiken blir stående per omgående vilket stör det viktiga kretsloppet i att få människor till och från jobbet. På samma vis ser vi en brist på lotsar som i svenska vatten kan lotsa in fartyg med exempelvis för landet viktiga varor. Lotsutbildningen idag är av sådan karaktär att den är näst intill omöjlig att kombinera med ett vardagsliv så som för den moderna barnfamiljen. Dessutom krävs lång tid i tjänst innan du ens kan komma på fråga att vidareutbilda dig. Ett system som i sig bygger in svårigheten att snabbt få fram arbetskraft. Genom att göra en kartläggning över vilka bristyrken Sverige har idag och inom en tioårsperiod kan vi skapa specifika utbildningsmöjligheter som snabbt täpper till glappet av tillgänglig arbetskraft. Ann-Sofie Lifvenhage (M)