Jämförelse 693e5aeabb584438b708fa3a Underlagets kontrollsumma: 6e3cfdfce1d9b5cadd6a51ec305bdbc06c230ff121467ff85cf4f31f9c4c5157 Bedöm om motionerna framför samma sakliga förslag. Läs båda fulltexterna, inklusive villkor och motiveringar. Redovisa matchande, ändrade och saknade yrkanden med citat och dokument-ID. Skilj samma förslag, delvis samma, olika och oklart. Textlikhet bevisar inte saklig likvärdighet. Om hela underlaget inte ryms ska det anges; trunkera inte tyst. === HC021077: Ökad kunskap om barns utvecklingsfaser inom rättsväsendet === Källa: https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/motion/hc021077 Motion till riksdagen 2024/25:1077 av Marléne Lund Kopparklint (M) Ökad kunskap om barns utvecklingsfaser inom rättsväsendet Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga en utredning om huruvida det finns tillräcklig kunskap om barns utveckling inom rättsväsendet och tillkännager detta för regeringen. Motivering Kunskap om olika stadier av barns utveckling är av yttersta vikt när rättsväsendet hanterar ärenden som involverar barn. Barnpsykologi och förståelse för barns utveckling – inte bara den fysiska utan även den känslomässiga och mentala – är avgörande för att rättvist och effektivt kunna behandla dessa fall. Det handlar om att förstå barns uppfattning om sig själva och sin omgivning. I rättsfall där barn är brottsoffer är det särskilt viktigt att ha insikt i barns komplexa natur, inklusive deras motoriska, språkliga, känslomässiga, perceptuella, fysiska, kognitiva och sociala utveckling. Varje utvecklingsstadium påverkar barnet på unika sätt, och det finns en bred variation inom området för psykisk hälsa. Samhället måste vara tydligt i sin ståndpunkt när det gäller brott mot barn. Om vi menar allvar med att skydda barn mot allvarliga brott måste vi effektivisera metoderna, skärpa påföljderna och utreda hur ytterligare åtgärder efter avtjänat straff kan införas. Men innan vi når dit måste vi fokusera på den rättsliga processen, från det att en polisanmälan görs till att ärendet tas upp i domstol. Brottsofferperspektivet ska alltid prioriteras, särskilt när det gäller barn, där deras rättigheter bör säkerställas per automatik. När ett barn har blivit utsatt för ett brott blir rättsprocessen mer komplicerad och kräver djupgående kunskap från rättsväsendets sida. Att våga göra en polisanmälan eller att få hjälp med att göra en är ett stort steg för ett barn och kan innebära en lång och påfrestande process, inte bara för barnet utan även för dess anhöriga. Det krävs flera stabila och trygga personer som barnet kan luta sig mot, och barnet samt dess omgivning måste kunna lita på att rättsapparaten har gedigen kunskap om barn. Genom att stärka rättsväsendets kompetens inom barns utveckling och psykologi kan vi säkerställa att barn som är inblandade i rättsprocesser får det stöd och den rättvisa behandling de har rätt till. Marléne Lund Kopparklint (M) === HD023374: Stärkt kunskap om barns utveckling i rättsväsendet === Källa: https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/motion/hd023374 Motion till riksdagen 2025/26:3374 av Marléne Lund Kopparklint (M) Stärkt kunskap om barns utveckling i rättsväsendet Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att utreda förutsättningarna för att säkerställa att rättsväsendet har tillräcklig kunskap om barns fysiska, känslomässiga, kognitiva och sociala utveckling i ärenden som involverar barn, och detta tillkännager riksdagen för regeringen. Motivering När barn är brottsoffer eller på annat sätt inblandade i en rättsprocess är det avgörande att de bemöts utifrån sina behov och förutsättningar. Barns utveckling sker i olika stadier – språkligt, kognitivt, känslomässigt och socialt – och dessa stadier påverkar barnets förmåga att förstå och delta i rättsprocessen. Ett barn på fem år har exempelvis helt andra möjligheter att uttrycka sig och förstå konsekvenser än en tonåring på femton år. Rättsväsendet måste därför ha djupgående kunskap om barns utveckling för att kunna tolka barns utsagor korrekt och undvika felaktiga slutsatser. Barn kan ha svårt att uttrycka sig i detalj, förklara tidsperspektiv eller redogöra för händelser på samma sätt som vuxna. Detta får inte leda till att deras upplevelser ifrågasätts eller att deras rättssäkerhet urholkas. En stärkt kompetens inom barnpsykologi och utvecklingskunskap hos poliser, åklagare, domare och andra aktörer ökar möjligheten att barnet blir lyssnat på och förstått. Detta är i grunden en fråga om både rättssäkerhet och mänskliga rättigheter, där barnets bästa alltid ska stå i centrum. Marléne Lund Kopparklint (M)