RiksdagsförslagMotionsDB

Tillbaka till alla par

Jämför sakliga förslag

A · Obligatorisk undervisning om sexuella övergrepp

2024/25 · HC021121 · Marléne Lund Kopparklint (M)

Original hos Riksdagen

B · Stärkt skydd för barn mot dömda sexualförbrytare samt förebyggande insatser i skolan

2025/26 · HD023477 · Marléne Lund Kopparklint (M)

Original hos Riksdagen

Varför paret visas: Semantisk dokumentlikhet.

Ordlikhet 0.043 · ämneslikhet 0.872. Poängen är stöd för granskning, inte ett beslut om samma sakliga förslag.

Vad föreslår motionerna?

0 möjliga matchningar · 1 yrkanden i A · 1 i B.

Yrkanden har avgränsats automatiskt och parats ihop efter textlikhet, en motsvarighet per yrkande. Matchningen behöver granskas mot fulltexternas villkor och motiveringar. Utfallet avser kammarens beslut; ett saknat beslut betyder inte avslag.

  • Yrkanden saknar motsvarighet
1 yrkanden i A utan säker motsvarighet

A1. Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om obligatorisk undervisning om sexuella övergrepp, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.

Kammarens beslut

Avslag Officiellt yrkande 1

Avslag

1 yrkanden i B utan säker motsvarighet

B1. Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga en utredning i syfte att stärka regler och lagstiftning för att skydda barn från personer som är dömda för sexuella övergrepp, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.

Kammarens beslut

Avslag Officiellt yrkande 1

Avslag

Hela texten jämförs: A 391 ord · B 466 ord. Borttaget i A / Tillagt i B.

Motion A

Motion till riksdagen 2024/25:1121 av Marléne Lund Kopparklint (M) Obligatorisk undervisning om sexuella övergrepp Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om obligatorisk undervisning om sexuella övergrepp, och detta tillkännager riksdagen för regeringen. Motivering De flesta barn i tidig skolålder vet inte vad sexuella övergrepp är, inte heller vem en förövare kan vara eller hur denne kan försöka få kontakt med dem. Därmed vet de inte vad som är rätt eller fel, vad som är ett brott och vad man ska anmäla till polisen, sin lärare, sina vårdnadshavare etc. De behöver också få veta hur en förövare kan hota dem till tystnad. Dessa regler och åtgärder syftar till att skydda barn och förebygga återfall genom att säkerställa att personer som dömts för sexuella brott mot barn inte har möjlig ­ het att skada barn igen. Enligt Stiftelsen Allmänna Barnhuset utsätts 1 av 4 barn i Sverige för sexuella över ­ grepp och sexuell exploatering. Det motsvarar 8 barn i en normalstor skolklass. Till dessa siffror kan man också räkna med ett mörkertal – barn som aldrig berättar om vad de har blivit utsatta för. År 2020 ökade antalet anmälda sexualbrott i Sverige till 24 100 (Brå, 2021). Under samma år anmäldes det högsta antalet våldtäkter mot barn hittills, 16 procent fler än 2019. År 2024 finns inga tecken på att statistiken ska vända, och den negativa trenden med utsatta barn fortsätter. Sexualbrott mot små oskyddade barn är bland de vidrigaste brott som kan begås. Vi behöver inte bara öka kunskapen hos personal som arbetar med barn eller som utbildar sig till yrken där man ska arbeta med barn. Vi behöver också ha obligatorisk, före ­ byggande och regelbunden undervisning för barn i skolan i syfte att fler ska våga berätta och få snabb hjälp – att fler barn blir medvetna om hur de ska gå tillväga om de blir utsatta för våld, att det är ett brott som de blir utsatta för. Denna undervisning är precis lika viktig som undervisning om hur man ska agera vid en kris på skolan, som exempelvis brand, vilket kan rädda liv. På samma sätt räddar undervisning om sexuella övergrepp liv. Vi vet nämligen idag att risken för suicid ökar markant om man inte får kunskapsbaserad traumavård när man har blivit utsatt för sexuella övergrepp i barndomen. Marléne Lund Kopparklint (M)

Motion B

Motion till riksdagen 2025/26:3477 av Marléne Lund Kopparklint (M) Stärkt skydd för barn mot dömda sexualförbrytare samt förebyggande insatser i skolan Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga en utredning i syfte att stärka regler och lagstiftning för att skydda barn från personer som är dömda för sexuella övergrepp, och detta tillkännager riksdagen för regeringen. Motivering De flesta barn i tidig skolålder vet inte vad sexuella övergrepp är, inte heller hur en förövare kan bete sig för att få kontakt, manipulera eller hota dem till tystnad. Därför behöver samhället både stärka skyddet mot dömda förövare och ge barn den kunskap de behöver för att förstå sina rättigheter och våga berätta. Barn är särskilt utsatta eftersom de ofta saknar kunskap om vad ett sexuellt över ­ grepp innebär, vem en förövare kan vara eller hur övergrepp kan maskeras som ”lek” eller vänskap. Många barn vet inte heller vad som är brottsligt, när de ska säga nej eller vart de ska vända sig för att få hjälp. Det gör dem sårbara för manipulation och förövarens hot om tystnad. Detta är skäl nog att agera. Men läget blir ännu mer allvarligt när vi ser till statistiken. Enligt Stiftelsen Allmänna Barnhuset utsätts ett av fyra barn i Sverige för sexuella övergrepp eller exploatering – motsvarande åtta barn i en skolklass. Utöver det finns ett stort mörkertal. År 2020 anmäldes 24 100 sexualbrott i Sverige (Brå, 2021), och antalet anmälningar av våldtäkter mot barn ökade då med 16 procent jämfört med året innan. Trots politiska åtgärder visar utvecklingen ingen tydlig vändning år 2024. Sexualbrott mot barn tillhör de mest brutala brotten. De skadar inte bara barnets trygghet här och nu utan skapar djupa och långvariga konsekvenser. Barn som utsatts löper en kraftigt förhöjd risk för psykisk ohälsa, självskadebeteende, missbruk och suicid. Studier visar att risken för självmord kan vara upp till tolv gånger högre för den som utsatts för sexuella övergrepp i barndomen. För att minska dessa risker krävs ett helhetsgrepp: Skärpta regler och lagar för att säkerställa att dömda förövare inte ges möjlighet att begå fler brott. Obligatorisk, återkommande undervisning i skolan så att barn tidigt lär sig om sina rättigheter, vad övergrepp är och hur man berättar. Denna kunskap är lika livräddande som en brandskyddsövning. Kunskapshöjning för all personal som möter barn inom skola, vård och fritid för att bättre upptäcka signaler och kunna agera snabbt. Samhället måste sätta barnens rätt till trygghet först. Det betyder att lagstiftning, skola och vård måste arbeta hand i hand för att både skydda mot kända förövare och ge barnen den kunskap de behöver för att skydda sig själva. Att förebygga övergrepp och återfall är inte bara en juridisk fråga – det är en fråga om barns liv, hälsa och framtid. Marléne Lund Kopparklint (M)

Hämta båda fulltexterna som granskningsunderlag