RiksdagsförslagMotionsDB

Alla beslut om yrkanden

Högre utbildning och vuxnas kompetensutveckling i Västsverige

2025/26 · HD022333 · Arber Gashi (S); Mikael Dahlqvist (S); Aylin Nouri (S); Johan Büser (S); Erik Ezelius (S)

Utskottets förslag och kammarens beslut

Båda uppgifterna visas som de anges hos Riksdagen. Det är kammarens beslut som anger utfallet för yrkandet. Numreringen här kommer från Riksdagens uppgifter.

Hämtat 2026-10-02T18:21:26.105978+00:00 · Källdata hos Riksdagen

Yrkande 1

Avslag

Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att bygga ut högre utbildning och vuxnas kompetensutveckling i hela Västsverige och tillkännager detta för regeringen.

Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
Avslag
Betänkande
2025/26:UbU12
Läs motionens fulltext
Motion till riksdagen 2025/26:2333 av Arber Gashi m.fl. (S) Högre utbildning och vuxnas kompetensutveckling i Västsverige Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att bygga ut högre utbildning och vuxnas kompetensutveckling i hela Västsverige och tillkännager detta för regeringen. Motivering Västsverige är ett av Sveriges starkaste tillväxtområden. Här finns ledande industrier inom fordon, energi, logistik och textil, liksom en växande vård- och tjänstesektor. Samtidigt står arbetsmarknaden inför stora förändringar. Elektrifieringen av fordons ­ industrin i Trollhättan, Skövde och Göteborg, utvecklingen av textil- och återvinnings ­ industrin i Borås, samt vårdens kompetensförsörjning i hela Västra Götaland kräver nya utbildningsinsatser. För att möta dessa behov räcker det inte med utbildning för unga. Vuxna i arbetslivet måste ges möjlighet att vidareutbilda sig och ställa om. Det kan handla om industri ­ arbetare i Skaraborg som behöver kompetens inom automation, vårdpersonal i Fyrbodal som behöver ny medicinsk och digital kunskap, eller yrkesverksamma i Borås som vill ta del av textilforskningens nya utbildningar. De västsvenska lärosätena är avgörande för detta: Göteborgs universitet och Chalmers är starka motorer inom forskning, innovation och utbildning. Högskolan Väst i Trollhättan är ledande inom arbetsintegrerat lärande (AIL) och har en viktig roll i industrins omställning. Högskolan i Borås är nationellt centrum för textil, hållbarhet och cirkulär ekonomi. Högskolan i Skövde har spetskompetens inom automation, simulering och datorspel – nära kopplat till regionens industri. Trots detta är tillgången till högre utbildning ojämnt fördelad. För många i Fyrbodal, Skaraborg och Sjuhärad är avståndet till universitet och högskola fortfarande ett hinder. Fler utbildningsplatser behövs nära människor, och fler möjligheter till distanskurser och korta kurser måste utvecklas. För att säkra Västsveriges framtid behövs: Fler utbildningsplatser i hela Västsverige – särskilt vid Högskolan Väst, Högskolan i Skövde och Högskolan i Borås. Stärkta resurser för vuxnas lärande – satsningar på distansutbildningar, korta kurser och uppdragsutbildningar. Utvecklad samverkan mellan lärosäten och arbetsliv – särskilt inom fordonsindustrin, vården och textilsektorn. Västsverige är en motor för Sveriges export, innovation och välfärd. För att regionen ska kunna fortsätta leda utvecklingen måste staten investera i utbildning och kompetensutveckling – så att både unga och vuxna får möjlighet att växa, och så att hela Västsverige får del av högre utbildning. Arber Gashi (S) Mikael Dahlqvist (S) Aylin Nouri (S) Johan Büser (S) Erik Ezelius (S)