Speciallärarutbildning inom konduktiv pedagogik

Motion till riksdagen 2025/26:1013 av Daniel Persson (SD) Speciallärarutbildning inom konduktiv pedagogik Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utreda möjligheten till en ny inriktning på speciallärarutbildningen inom konduktiv pedagogik och tillkännager detta för regeringen. Motivering Samhällets erbjudande till rörelsenedsatta går till största del ut på att målgruppen inte ska behöva röra sig. Detta trots att modern forskning entydigt visar att rörelse och fysisk aktivitet är en förutsättning för en god hälsa och för bättre skolresultat. Konduktiv pedagogik är ett internationellt etablerat specialpedagogiskt kunskaps ­ system för rörelse och utveckling för människor med rörelsenedsättning. Målet är ökad funktionalitet och större självständighet samt att det kommer att leda till en bättre hälsa för de som är i behov av denna metod. Möjligheten att utbilda sig inom konduktiv pedagogik saknas, och tillgången till konduktiv pedagogik är begränsad i samhället som stöd till funktionshindrade. För ­ ståelsen för rörelsenedsattas behov av rörelse behöver öka, och det behövs en utbildning i Sverige som gör en förändring möjlig. Daniel Persson (SD)