Främjande av ökad motorisk kompetens bland barn och ungdomar
2024/25 · HC02456 · Per-Arne Håkansson (S)
Original hos RiksdagenJämför med andra motionerVisa kandidatkluster
Utskottets förslag och kammarens beslut
Båda uppgifterna visas som de anges hos Riksdagen. Det är kammarens beslut som anger utfallet för yrkandet. Numreringen här kommer från Riksdagens uppgifter.
Hämtat 2026-10-02T18:06:59.990082+00:00 · Källdata hos Riksdagen
Yrkande 1
AvslagRiksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att främja vidareutbildning av idrottslärare och pedagoger inom grundskolan i gymnastik och grundmotorisk träning och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Betänkande
- 2024/25:UbU11
Läs motionens fulltext
Motion till riksdagen
2024/25:456
av Per-Arne Håkansson (S)
Främjande av ökad motorisk kompetens bland barn och ungdomar
Förslag till riksdagsbeslut
Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att främja vidareutbildning av idrottslärare och pedagoger inom grundskolan i gymnastik och grundmotorisk träning och tillkännager detta för regeringen.
Motivering
Svenska Gymnastikförbundet och idrottslärare runt om i landet larmar om att det finns barn som har svårt att slå kullerbyttor, gå baklänges eller balansera på ett ben. Även forskning på området visar att barns grundmotorik blir allt sämre. De socioekonomiska
förutsättningarna spelar i detta, som i många andra sammanhang, betydande roll. I synner
het
flickor och barn i utsatta områden hamnar idag i ett motoriskt utanförskap, redan i mycket tidig ålder.
För att växla upp arbetet med att säkra framtidens barnhälsa föreslår Gymnastik
förbundet och Sveriges idrottslärare en rad åtgärder. Skolan framhålls som central för att främja barns hälsa. Idrott finns på skolschemat men i förskollärares, idrottslärares och fritidspedagogers utbildningar har kurser inom grundläggande motorik minskat och nedprioriterats. De flesta idrottslärare som i dag undervisar på låg- och mellanstadiet har en utbildning anpassad för äldre elever.
Att ha en grundläggande motorisk kompetens kan vara direkt avgörande för att barn
senare i livet ska vilja leva ett fysiskt aktivt liv. Forskning visar att ökad motorisk kompe
tens
leder till fysisk aktivitet som i sin tur dämpar oro och depression samt kan förbättra självkänslan.
Andra effekter är förbättrad sömn och koncentrationsförmåga. Initiativ på området tas redan av Svenska Gymnastikförbundet i samarbete med universitet. Men även reger
ingen bör vidta åtgärder för att främja vidareutbildning av idrottslärare och pedagoger inom grundskolan i gymnastik och grundmotorisk träning för att möta barns försämrade grundmotorik.
Per-Arne Håkansson (S)