Rätt för personer med funktionsnedsättning att få delar av studielånen avskrivna
2022/23 · HA02740 · Nicklas Attefjord (MP)
Original hos RiksdagenJämför med andra motionerVisa kandidatkluster
Utskottets förslag och kammarens beslut
Båda uppgifterna visas som de anges hos Riksdagen. Det är kammarens beslut som anger utfallet för yrkandet. Numreringen här kommer från Riksdagens uppgifter.
Hämtat 2026-10-02T17:33:16.474530+00:00 · Källdata hos Riksdagen
Yrkande 1
AvslagRiksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att möjliggöra för personer med funktionsnedsättning att få delar av studielånen avskrivna och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Betänkande
- 2022/23:UbU3
Läs motionens fulltext
Motion till riksdagen
2022/23:740
av Nicklas Attefjord (MP)
Rätt för personer med funktionsnedsättning att få delar av studielånen avskrivna
Förslag till riksdagsbeslut
Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att möjliggöra för personer med funktionsnedsättning att få delar av studielånen avskrivna och tillkännager detta för regeringen.
Motivering
I Sverige gäller sedan länge arbetslinjen, vilket i grunden bygger på att fler bidrar till det gemensamma, samhället får skatteintäkter och individen blir en del av en arbets
gemenskap och alla de friskfaktorer som det innebär att ha ett arbete att gå till. Inom många grupper inte minst med funktionsnedsättning finns det en förväntan om att få vara med och bidra, men inte sällan möts man av stängda dörrar. Inom gruppen synskadade är arbetslösheten idag över 50
%.
Den svenska arbetsmarknaden ställer idag allt högre krav för att vara anställnings
bar, detta gäller oavsett funktionsnedsättning eller inte. För att vara anställningsbara läser därför många med funktionsnedsättning utbildningar på högskolor och universitet.
En möjlighet som många med funktionsnedsättning använder sig av är anpassad studietakt för att man har behov som gör att man inte kan följa den ordinarie kurs
planen. Anpassad studietakt innebär en längre utbildning och därmed högre studielån.
Många med funktionsnedsättning vittnar om att man för att överhuvudtaget kunna få ett jobb behöver vara överkvalificerad, så inte nog med att man behöver ta extra lån –man får dessutom mindre kvalificerade anställningar där lönen är lägre.
Så för att fortsätta att uppmuntra människor med funktionsnedsättning att läsa högre utbildningar och bidra genom sitt arbete vore det rimligt att de kunde ansöka om att få skriva ner den del av studielånet som orsakats av den anpassade studietakten.
Nicklas Attefjord (MP)