Överföring av skolhälsovården till regionalt ansvar för en sammanhållen vård
2022/23 · HA02238 · Ann-Sofie Lifvenhage (M)
Original hos RiksdagenJämför med andra motionerVisa kandidatkluster
Utskottets förslag och kammarens beslut
Båda uppgifterna visas som de anges hos Riksdagen. Det är kammarens beslut som anger utfallet för yrkandet. Numreringen här kommer från Riksdagens uppgifter.
Hämtat 2026-10-02T17:30:24.324855+00:00 · Källdata hos Riksdagen
Yrkande 1
AvslagRiksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att föra över skolhälsovården till ett regionalt ansvar för att skapa en sammanhållen vård och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Betänkande
- 2022/23:UbU7
Läs motionens fulltext
Motion till riksdagen
2022/23:238
av Ann-Sofie Lifvenhage (M)
Överföring av skolhälsovården till regionalt ansvar för en sammanhållen vård
Förslag till riksdagsbeslut
Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att föra över skolhälsovården till ett regionalt ansvar för att skapa en sammanhållen vård och tillkännager detta för regeringen.
Motivering
Sveriges regioner ansvara
r
idag för vården från att du föds till att du lämnar jordelivet med ett avbrott – tiden du går i skola. Att på detta sätt dela upp ansvaret mellan regioner och kommuner skapar sämre förutsättningar att hålla i en röd tråd med individens behov i centrum. Såväl bristen på kontinuitet som exempelvis GDPR gör det svårt att ha en sammanhållen vård. Något som inte gynnar individen.
Att dessutom ha ett system med olika huvudmän gör att vi ger våra barn och unga sämre förutsättningar till kvalitativ vård då exempelvis rektorer är ansvariga för att anställa skolsköterskor och påkalla läkares insatser.
Risken att bli en förlängd ”väga, mäta, kolla synen”
-
instans på de platser där kom
petens inte kan rekryteras av skolan istället för en kvalitativ vård är överhängande. Mer kvalitativt vore att den unge med familj söker vård när den behöver det och ges möjlig
het att ha årliga besök hos samma instans som före
förskoleklasstarten
med den hälso
uppföljning som följer behovet efter upprättad genomförandeplan.
Att inte bryta en individs hälsovårdsinsatser i och med skolstarten vore att sätta kvalitet och trygghet i första rummet samtidigt som vi skapar en optimal situation för ansvarstagande
för
individens hälsa. Övergångar innebär alltid risk för missar i informa
tion och kontinuitet täpper till dessa luckor. En
överflytt
innebär dessutom extra arbets
insatser såsom inläsning på nya patienter vilket skulle minimeras vid en kontinuitet med
samma regionala ansvar. Med andra ord vinst för såväl individens trygghet som systemets
arbetsinsats.
Ann-Sofie Lifvenhage (M)